Author: Administrador Web (Administrador Web )

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Proyecto interdisciplinario Nivel Transición y 1° básico «¿Cómo crecen las plantas?
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Proyecto interdisciplinario Nivel Transición y 1° básico «¿Cómo crecen las plantas?

En el mes de junio, se desarrolló el Proyecto interdisciplinario «Como crecen las plantas» entre Segundo Nivel de Transición y Primer año de enseñanza básica, el cual tenía como propósito promover el aprendizaje integral, articulado con la observación y exploración del proceso de crecimiento de una planta. Para su realización, nuestros y nuestras estudiantes, enfrentaron...

Proyecto interdisciplinario de 6° básico: “Yo cuido mi comuna
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Proyecto interdisciplinario de 6° básico: “Yo cuido mi comuna

En un mundo donde la urbanización y el crecimiento poblacional presentan desafíos significativos para nuestras comunidades, surge la necesidad de tomar acción y cuidar el entorno que nos rodea.«Yo Cuido Mi Comuna» es un proyecto interdisciplinario desarrollado en los meses de abril y mayo con el propósito de fomentar la conciencia ambiental y la participación...

Proyecto interdisciplinario 1° y 8°B: “Las instituciones: ayer y hoy
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Proyecto interdisciplinario 1° y 8°B: “Las instituciones: ayer y hoy

«En el mes de junio, se llevó a cabo el Proyecto interdisciplinario «Las instituciones: ayer y hoy” en el cual participaron estudiantes de 1° básico y 8° básico B, cuyo objetivo fue identificar las instituciones de nuestro país que surgieron durante el periodo colonial y que se mantienen hasta el día de hoy, reconociendo su...

Grupos interactivos  8° básico B
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Grupos interactivos  8° básico B

Los Grupos Interactivos corresponen a instancias donde se incluye e invita a la comunidad educativa a ser parte del proceso de enseñanza – aprendizaje de niños y niñas. A la vez, combina en una misma actividad, los valores de tolerancia, empatía, solidaridad y respeto, creando entornos de aprendizaje eficaces que se condicionan a la construcción...

Grupos interactivos 5° básico
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Grupos interactivos 5° básico

Los Grupos Interactivos corresponen a instancias donde se incluye e invita a la comunidad educativa a ser parte del proceso de enseñanza – aprendizaje de niños y niñas. A la vez, combina en una misma actividad, los valores de tolerancia, empatía, solidaridad y respeto, creando entornos de aprendizaje eficaces que se condicionan a la construcción...

Grupos interactivos 3° básico
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Grupos interactivos 3° básico

Los Grupos Interactivos corresponen a instancias donde se incluye e invita a la comunidad educativa a ser parte del proceso de enseñanza – aprendizaje de niños y niñas. A la vez, combina en una misma actividad, los valores de tolerancia, empatía, solidaridad y respeto, creando entornos de aprendizaje eficaces que se condicionan a la construcción...

Grupos interactivos 2° básico
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Grupos interactivos 2° básico

Los Grupos Interactivos corresponen a instancias donde se incluye e invita a la comunidad educativa a ser parte del proceso de enseñanza – aprendizaje de niños y niñas. A la vez, combina en una misma actividad, los valores de tolerancia, empatía, solidaridad y respeto, creando entornos de aprendizaje eficaces que se condicionan a la construcción...

Grupos interactivos 1° básico
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Grupos interactivos 1° básico

Los Grupos Interactivos corresponen a instancias donde se incluye e invita a la comunidad educativa a ser parte del proceso de enseñanza – aprendizaje de niños y niñas. A la vez, combina en una misma actividad, los valores de tolerancia, empatía, solidaridad y respeto, creando entornos de aprendizaje eficaces que se condicionan a la construcción...

Teletin nos visita
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Teletin nos visita

Hoy recibimos la visita de Teletín en nuestro colegio, quien nos recordó que este 08 y 09 de noviembre se realizará la Teletón y también nos animó a seguir colaborando en las próximas actividades internas del establecimiento para poder superar el monto recaudado el año anterior. Con su aporte podremos ayudar a más personas que...